Con una ceremonia encabezada por el alcalde José Luis Muñoz Uribe y el jefe regional de la Subsecretaría de Desarrollo Regional y Administrativo (SUBDERE) Los Lagos, Eduardo Winkler, se dio inicio oficial a las obras de la Plazuela Educativa – Cultural de Puaucho, una iniciativa que representa un hito para la comuna al surgir desde un proceso participativo liderado por niños, niñas y adolescentes.
La actividad contó además con la participación de Javiera Poblete, representante del Consejo Consultivo Comunal de Niños, Niñas y Adolescentes; concejales, dirigentes sociales, vecinos y vecinas, quienes fueron testigos del comienzo de un proyecto que busca transformar un espacio público en un lugar de encuentro, recreación, aprendizaje y desarrollo comunitario.
La futura plazuela será financiada mediante el Programa de Mejoramiento Urbano (PMU-IRAL) de la SUBDERE, con el aporte complementario del programa Transformando Barrios con Niños, Niñas y Adolescentes, impulsado por la Subsecretaría de la Niñez, además del financiamiento del Municipio de San Juan de la Costa. En total, la inversión supera los 87 millones de pesos, a los que se suman cerca de 15 millones de pesos destinados a la adquisición de juegos infantiles y equipamiento para el recinto.
El proyecto contempla áreas verdes, juegos infantiles, iluminación LED, mobiliario urbano, bicicleteros, espacios para la actividad física, accesibilidad universal y señalética educativa, consolidándose como un espacio pensado para todas las edades.
Participación ciudadana como eje del proyecto
Uno de los aspectos más relevantes de esta iniciativa es su origen. La propuesta nació a partir del programa Transformando Barrios con Niños, Niñas y Adolescentes, donde 25 niños, niñas y adolescentes de San Juan de la Costa participaron activamente en talleres, recorridos territoriales y jornadas de diseño para definir cómo debía ser este nuevo espacio público.
Durante la ceremonia, la representante del Consejo Consultivo Comunal, Javiera Poblete, destacó la importancia de que las ideas de la niñez fueran consideradas y que hoy se materialicen en una obra concreta para beneficio de toda la comunidad.
El alcalde José Luis Muñoz valoró especialmente el proceso que dio origen al proyecto, señalando que la iniciativa demuestra cómo la colaboración entre distintas instituciones permite concretar obras con un profundo sentido comunitario.
“Lo relevante es destacar cómo nace esta plaza, esta idea y este diseño, que surge justamente a través del programa Transformando Barrios, ejecutado por nuestra Oficina Local de la Niñez junto al municipio. Convocamos a niños, niñas y adolescentes para que pudieran plasmar sus ideas y orientar esta iniciativa. Aquí existe un complemento no solo de recursos, sino también de voluntades y acciones que hicieron posible este proyecto”, expresó el jefe comunal.
Asimismo, indicó que, pese a que el proceso de licitación extendió los plazos previstos, la expectativa es que las obras concluyan durante este año.
“Si el proyecto avanza sin inconvenientes, antes de finalizar el año esperamos inaugurar esta plaza educativa y cultural para toda la comunidad”, afirmó.
Respaldo del Gobierno y de la SUBDERE
El jefe regional de SUBDERE Los Lagos, Eduardo Winkler, destacó que la iniciativa representa el tipo de proyectos que el Estado busca impulsar, donde la participación ciudadana y el trabajo colaborativo son protagonistas.
“Este es un tremendo proyecto y estamos muy contentos de participar en este hito. Involucró a los jóvenes, a los niños y niñas, existió participación ciudadana y también un importante aporte del municipio, que permitió completar el financiamiento necesario para ejecutar esta obra. Esperamos que dentro de los próximos 120 días podamos contar con una plazuela muy interactiva donde los jóvenes participen y las familias puedan reunirse”, sostuvo.
Un espacio construido desde la voz de la niñez
La coordinadora de la Oficina Local de la Niñez (OLN), Camila Rumian, recordó que este proyecto comenzó a gestarse durante 2024, cuando el Consejo Consultivo de Niños, Niñas y Adolescentes manifestó la necesidad de contar con nuevos espacios recreativos en la comuna.
Explicó que San Juan de la Costa fue una de las comunas seleccionadas para desarrollar el programa Transformando Barrios con Niños, Niñas y Adolescentes, impulsado por la Subsecretaría de la Niñez, instancia que permitió recoger la opinión de la infancia y transformarla en una propuesta concreta.
“Los niños y niñas soñaban con recuperar este espacio frente al estadio municipal para convertirlo en un lugar pensado también para ellos. Esta plazuela no solo transforma una infraestructura, sino que será un espacio de encuentro para el desarrollo integral de nuestros niños y niñas. Hoy queda demostrado que escuchar su opinión permite construir proyectos que realmente tienen sentido para toda la comunidad”, señaló.
En tanto, la facilitadora del programa Transformando Barrios, Darlis Saldivia, destacó que el proyecto constituye un ejemplo de participación efectiva de la niñez en la planificación del territorio.
“Ellos diseñaron la plaza, definieron los elementos que debía incorporar y participaron durante todo el proceso. Este trabajo demuestra que cuando se considera la opinión de los niños, niñas y adolescentes es posible transformar espacios que antes estaban segregados y convertirlos en lugares para toda la comunidad”, indicó.
Por su parte, la profesional de la Oficina Local de la Niñez, Yudith Troncoso, valoró que el trabajo desarrollado durante los últimos años junto al Consejo Consultivo hoy tenga resultados visibles.
“Este proyecto refleja el compromiso del municipio por resguardar el derecho a la participación de niños y adolescentes. Desde hace varios años venimos levantando junto a ellos las problemáticas de la comuna y hoy vemos cómo ese trabajo comienza a dar frutos. Es motivo de orgullo para nuestra oficina y para toda la comunidad”, expresó.
Con el inicio de estas obras, San Juan de la Costa da un nuevo paso en la recuperación de espacios públicos, consolidando un proyecto que no solo mejorará la infraestructura urbana de Puaucho, sino que también representa un ejemplo de cómo la participación activa de la niñez puede transformarse en políticas públicas y obras concretas para el bienestar de toda la comunidad.
